La cognición social es el estudio de cómo información social de proceso de la gente, especialmente su codificación, almacenaje, recuperación, y uso a las situaciones sociales. El foco de la cognición social en la tratamiento de la información tiene muchas afinidades con su disciplina de la hermana, psicología cognoscitiva .

Procesos básicos: representación, accesibilidad, atención y regulación

Las representaciones cognoscitivas de objetos sociales se refieren como esquemas. Estos esquemas son una estructura mental que representa un cierto aspecto del mundo. Se organizan en memoria en una red asociativa. En estas redes asociativas, los esquemas similares se arraciman juntos. Cuando se activa un esquema particular los esquemas relacionados se pueden activar también. La activación del esquema puede también aumentar la accesibilidad de esquemas relacionados en la red asociativa. Cuando un esquema es más accesible éste significa que puede ser activada y ser utilizada más rápidamente en una situación particular. Cuando se activan los esquemas relacionados, las inferencias más allá de la información dada en una situación social particular pueden influenciar el pensamiento y el comportamiento social, sin importar si esas inferencias son exactas o no. Pasado, cuando un esquema se activa una persona los mayo o mayo no ser consciente de él.

Dos procesos que aumentan la accesibilidad de esquemas son prominencia y oscurecimiento. La prominencia es el grado a el cual un objeto social particular se destaca concerniente a otros objetos sociales en una situación. Más alta es la prominencia de un objeto el más probable esquemas para ese objeto será hecho accesibles. Por ejemplo, si hay una hembra en un grupo de siete varones, los esquemas femeninos del género pueden ser más accesibles e influenciar el pensamiento y el comportamiento del grupo hacia el miembro femenino del grupo. El oscurecimiento refiere a cualquier experiencia inmediatamente antes de una situación que hizo un esquema ser más accesible. Por ejemplo la observación de una película asustadiza en un teatro en la noche pudo aumentar tarde la accesibilidad de los esquemas espantosos que afectan a la opinión de una persona de sombras y de ruidos de fondo como amenazas potenciales.

Los investigadores sociales de la cognición también están interesados en cómo la nueva información es integrada en esquemas preestablecidos, especialmente cuando esa información es contraria con esos esquemas preestablecidos. Los esquemas preestablecidos tienden a dirigir la atención a la nueva información. La gente atiende selectivamente a la información que es constante con el esquema y no hace caso de la información que es contraria. Esto se refiere como diagonal de la confirmación. La información a veces contraria secundario-se categoriza y se almacena lejos como caso especial, saliendo del esquema original intacto sin ningunas alteraciones. Esto designado subtyping.

Los investigadores sociales de la cognición también están interesados en estudiar la regulación de esquemas activados. Se cree que la activación circunstancial de esquemas es automática, significando que está fuera del control del individuo. En muchas situaciones sin embargo, la información esquemática se ha activado que puede estar en conflicto con las normas sociales de la situación, en este caso motivan a un individuo para inhibir la influencia de la información esquemática en su pensamiento y comportamiento social. Si una persona regulará con éxito el uso de los esquemas activados es dependiente en diferencias individuales en capacidad autorreguladora y la presencia de debilitaciones circunstanciales a ejecutivo controla. Alta capacidad autorreguladora y la carencia de debilitaciones circunstanciales en el aumento de funcionamiento ejecutivo la probabilidad que los individuos inhibirán con éxito la influencia de esquemas automáticamente activados en su pensamiento y comportamiento social. Sin embargo, cuando la gente para el suprimir de la influencia de los pensamientos indeseados, un efecto del rebote puede ocurrir donde el pensamiento llega a ser hiperactivo-accesible.

Neurología cognoscitiva social

Ha habido mucho interés reciente en los acoplamientos entre la cognición y la función sociales del cerebro, particularmente pues los estudios neurofisiológicos han demostrado que lesión de cerebro (particularmente a los lóbulos frontales puede afectar al contrario a juicios y a la interacción sociales. La caja del calibrador de Phineas era un ejemplo temprano e influyente de este encontrar.

Conocen a la gente diagnosticada con las enfermedades mentales de cierto también para demostrar diferencias en cómo ella procesa la información social. Ahora hay un campo de extensión de la investigación que examina cómo tales condiciones pueden predisponer los procesos cognoscitivos implicados en la interacción social, o inversamente, cómo tales diagonales pueden llevar a los síntomas asociados a la condición.

Está claro también que se convierte que algunos aspectos de los procesos psicologicos que promueven comportamiento social (tal como reconocimiento de cara ) pueden ser el natural. Los estudios han demostrado que los bebés recién nacidos, más joven de una hora de viejo pueden reconocer y responder selectivamente a las caras, mientras que la gente con algunos desordenes de desarrollo tal como autismo o síndrome de Williams puede demostrar diferencias en la interacción social y la comunicación social cuando está comparada a sus pares inafectados.

Historia de la cognición social

La cognición social vino a la prominencia con la subida de la psicología cognoscitiva en los últimos años 60 y los años 70 tempranos y ahora es el modelo y el acercamiento dominantes en la psicología social de corriente. Es muy probable que la psicología social sea siempre mucho más el cognoscitivo que la psicología de corriente a comenzar con, pues discutió tradicionalmente estados mentales internos tales como creencia y deseos cuando la psicología de corriente fue dominada por el behaviorismo y los rechazó como ilusorios. Un paradigma paralelo se ha presentado en el estudio de la acción, llamado cognición del motor. La cognición del motor se refiere a entender la representación de la acción y del proceso asociado.

Ver también

Cognición situada
Cognición distribuida
Disonancia cognoscitiva
Opinión de la cara
Psicología social
Aprendizaje de observación
Calibrador de Phineas
Teoría cognoscitiva social de la moralidad

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