El ENSEÑA al acto (tecnología del, educación y acto de la armonización de los derechos reservados de 2002) es un acto del congreso de Estados Unidos. La importancia del acto de la ENSEÑANZA proviene las leyes de Derechos de Autor anteriores que permiten que los educadores copien documentos o que utilicen los materiales con derechos de autor en un ajuste cara a cara de la sala de clase. Debido a el crecimiento de la educación de distancia que no contiene las revisiones cara a cara a estas leyes, particularmente secciones 110 de un ajuste de la sala de clase (2) y 112 (f) del acto de derechos reservados de los E., necesitó ser hecho.

Fue firmado en ley por el George W. Bush del presidente el el 2 de noviembre, 2002 . El ENSEÑA al acto aclara qué aplicaciones son permitidas con respecto a la educación de distancia . Además, el ENSEÑA los esquemas del acto a qué requisitos deben respetar el personal de la tecnología de la información y los estudiantes de una universidad cerca para estar de acuerdo con el ENSEÑAN al acto .

Mientras que la doctrina del uso justo cubre en algunos casos conformidad a la ley de Derechos de Autor, el ENSEÑA al acto aclara qué medidas de la conformidad se deben ejecutar con respecto a la educación de distancia. Este acto permite a profesores y a estudiantes de instituciones educativas acreditadas, no lucrativas para transmitir funcionamientos y las exhibiciones de trabajos con derechos de autor como parte de un curso si se cumplen ciertas condiciones. Si estas condiciones no son ni pueden ser encontradas, el uso del material tendrá que calificar como uso justo o tener el permiso del sostenedor de los derechos reservados para ser legal.

Requisitos

1. Las ventajas del acto de la ENSEÑANZA se aplican solamente a un " órganos gubernamentales o un institution." educativo no lucrativo acreditado;
2. La institución educativa debe " políticas del instituto con respecto a copyright. La institución debe " proporcionar el materials" informativo; en relación con los derechos reservados. Estos materiales deben " describir exactamente, y promover la conformidad con, las leyes de Estados Unidos referente a copyright. Además de la distribución general de materiales informativos, la institución debe proporcionar el " el aviso a los estudiantes a que los materiales utilizaron con respecto al curso puede estar conforme a los derechos reservados protection. La transmisión del contenido se debe hacer " solamente para… los estudiantes alistó oficialmente en el curso para el cual la transmisión es made."

Ventajas

Antes de que el acto de la ENSEÑANZA fuera firmado en educadores de la ley y los estudiantes eran en desventaja adentro respectos a los materiales que a les se permitió utilizar y la manera de la cual estos documentos fueron presentados a través del ambiente que se inclinaba en línea. El acto de la ENSEÑANZA hizo leyes de Derechos de Autor con respecto el aprendizaje a distancia similares a las leyes proporcionadas para las salas de clase cara a cara aunque todavía hay diferencias. Algunas de estas ventajas incluyen:
Los instructores del

pueden utilizar una gama más amplia de trabajos en ambientes del aprendizaje a distancia.
Los estudiantes pueden participar en el aprendizaje a distancia que las sesiones forman virtualmente cualquier localización
Los participantes disfrutan de mayor latitud cuando viene a almacenar, a copiar y a convertir los materiales a digital.