La escuela austríaca, también conocida como “la escuela de Viena del ” o la “escuela psicologica ”, es una escuela heterodoxa del pensamiento económico que aboga adherencia al individualismo metodológico terminante. Consecuentemente austriacos sostienen que la única teoría económica válida está derivada lógicamente de principios de base de la acción humana. Junto al acercamiento formal a la teoría, a menudo llamada Praxeology, la escuela ha abogado tradicionalmente un acercamiento interpretativo a la historia. El método praxeological permite el descubrimiento de las leyes económicas válidas para toda la acción humana, mientras que el acercamiento interpretativo trata acontecimientos históricos específicos.
Este acercamiento aristotélico el racionalista de /del diferencia ambos actual dominante acercamiento platónico del positivista de /del de la economía neoclásica contemporáneo y una vez que el acercamiento histórico dominante de la escuela histórica alemán y de los institutionalists americanos . La economía indiferente, austríaca ha hecho contribuciones significativas a la economía neoclásica de corriente moderna. Además, la escuela austríaca es absolutamente heterogénea, con las varias ramas de la escuela en las varias horas a través de su llevar de historia una gama de posiciones de presentar una alternativa radical a la economía de corriente contribuir directo a la economía neoclásica de corriente, aunque incluso en ese caso a menudo con las técnicas que seguía habiendo distintamente austriaco.
Mientras que praxeological método diferencia de actual método abogado por mayoría de contemporáneo economista, austríaco método deriva de larga cola de deductivo económico pensamiento estirando de siglo XV a moderno era e incluyendo tal principal economista que Richard Cantillon, David Hume, A. Turgot, Adán Smith, el Jean-Baptiste dice, el David Ricardo, el Nassau mayor, el Juan Elliott Cairnes, y el Claude Frédéric Bastiat .
Los adherentes austríacos más famosos son Carl Menger, Eugen von Böhm-Bawerk, Friedrich von Wieser, Luis von Mises, Friedrich Hayek, Gottfried von Haberler, Murray Rothbard, Israel Kirzner, George Reisman, Henry Hazlitt, y Juan-Hermann Hoppe . Mientras que a menudo es polémica, y colocándose hasta cierto punto fuera de la corriente principal de neoclásico teoría-como bien como fiel siendo opuesto a mucho teoría de Keynes de la 'y su escuela austríaca de los resultados- ha sido extensamente influyentes debido a su énfasis en la fase creativa (es decir el elemento del tiempo) de productividad económica y su cuestión de la base de la economía neoclásica subyacente de la teoría del comportamiento.
Porque muchas de las recomendaciones de política de teóricos austríacos piden el pequeño gobierno, protección terminante de la propiedad privada, y ayuda para el individualismo son citadas generalmente a menudo por los conservadores, liberalismo liberal, libertario, y los grupos de Objectivist para la ayuda, aunque los economistas austríacos de la escuela, como Luis von Mises, insistan que el praxeology del deba ser el valor-libre. No contestan al " de la pregunta; ¿debe esta política ser aplicada? ", pero algo " ¿si se aplica esta política, tiene los efectos que usted piensa ? ".
La economía austríaca se asocia actual de cerca a la defensa de las opiniones del liberalismo . Economistas austríacos anteriores eran más escépticos comparados a economistas posteriores tales como Luis von Mises y el Karel Engliš, con el refrán de Eugen von Böhm-Bawerk que él temió competición desenfrenada llevaría al “anarquismo en la producción y la consumición”. Sin embargo, la escuela austríaca, especialmente a través de los trabajos Friedrich Hayek, sería influyente en el renacimiento del liberalismo del pensado en los años 80.
La escuela originó en el Viena . Sin embargo, adherentes posteriores de la escuela como el Murray Rothbard y otros han derivado las raíces del pensamiento de la escuela austríaca de la enseñanza española de Scholastics en la universidad de Salamanca del siglo XV y de los fisiócratas franceses del siglo XVIII . Debe su nombre a los miembros de la escuela histórica alemán de la economía, que discutió contra los austriacos durante el Methodenstreit del, en el cual los austriacos defendieron la confianza que los economistas clásicos colocados sobre lógica deductiva. Sus opositores prusianos burlón los nombraron la “escuela austríaca” para acentuar una salida del pensamiento alemán de corriente y para sugerir un provincial, acercamiento aristotélico . (La “escuela psicologica conocida” derivada del esfuerzo para encontrar marginalism sobre las consideraciones anteriores, en gran parte psicologicas.)
Menger fue seguido de cerca por el Eugen von Böhm-Bawerk y el Friedrich von Wieser . Los economistas austríacos desarrollaron un sentido de sí mismos como escuela distinta de la economía neoclásica durante el discusión económico del cálculo, con el Luis von Mises y Friedrich von Hayek que representa la posición austríaca, donde afirmaron que sin precios y propiedad privada monetarios, el cálculo económico significativo es imposible.
Los economistas austríacos eran los primeros economistas liberales para desafiar sistemáticamente la escuela marxista . Esto era en parte una reacción al Methodenstreit del cuando atacaron las doctrinas hegelianas de la escuela histórica . Aunque muchos autores marxistas han intentado retratar la escuela austríaca como reacción del burgués a Marx, tal interpretación es inverosímil: Menger casi escribió sus principios de la economía en el mismo tiempo que el Marx trabajaba sobre el Das Kapital del, cuyo en segundo lugar y los terceros volúmenes fueron publicados más de diez y veinte años, respectivamente, después de los principios del . (Sin embargo, esto no refuta la demanda más débil que el marginalism recibió la atención que hizo en los 1880s, y no no anterior, en parte porque fue visto como respuesta a Marx.) Los economistas austríacos eran, no obstante, entre los primeros a coincidir directo con marxismo, desde ambos ocupados de los temas tales como el dinero, el capital, los ciclos económicos y procesos económicos. Böhm-Bawerk escribió críticas extensas de Marx en los 1880s y los 1890s, y el &mdash prominente de varios marxistas; incluyendo el &mdash de Rudolf Hilferding ; atendió a su seminario en 1905– 6. En cambio, los economistas clásicos habían demostrado poco interés en tales asuntos, y muchos de ellos incluso no ganaron familiaridad con las ideas de Marx hasta una gran parte del vigésimo siglo.
La escuela fue centrada no más en Austria después de que el Hitler viniera a la energía. La economía austríaca era enfermo-pensamiento por de la mayoría de los economistas después de la Segunda Guerra Mundial porque rechazó métodos de observación. Su reputación se ha levantado últimamente con el trabajo por los estudiantes Israel Kirzner y Luis Lachmann, tan bien como un interés renovado en Hayek después de que él ganara el banco del premio de Suecia en ciencias económicas en la memoria de Alfred Nobel . Sin embargo, sigue siendo una minoría coloca distintamente, incluso en las áreas tales como valor capital.
La economía austríaca se puede romper en dos tendencias generales. Uno, ejemplificado por Hayek, mientras que desconfianza la mayoría de los conceptos neoclásicos (como la recopilación entera de la macroeconomía), acepta generalmente una parte grande de la metodología neoclásica; el otro, ejemplificado por el Luis von Mises Institute, busca un diverso formalismo para la economía . El área principal de la contención entre la corriente principal y la escuela austríaca está en su opinión del sistema del mercado como proceso, no sólo ser estudiado usar modelos de equilibrio, pero ser visto como proceso incesante que tienda solamente hacia un equilibrio constantemente cambiante, esta diferencia es la raíz de la teoría austríaca de los ciclos económicos, del discusión económico del cálculo y de sus diversas opiniones del monopolio y de la competición. La segunda área primaria de la contención entre la teoría neoclásica y la escuela austríaca está sobre la posibilidad del &mdash de la indiferencia del consumidor; la teoría neoclásica dice que es posible, mientras que Mises lo rechazó como siendo “imposible de observar en la práctica”. El tercer conflicto del comandante se presentó cuando Mises y sus estudiantes sostuvieron que las funciones para uso general son el ordinal, y no el cardinal; es decir, los austriacos afirman que uno puede alinear solamente preferencias y no puede medir su intensidad, en la oposición directa a la visión neoclásica en ese entonces. Finalmente hay un anfitrión de preguntas sobre la incertidumbre levantada por Mises y otros austriacos, que están a favor de diversos medios del gravamen de riesgo .
La influencia que las ideas austríacas de la escuela han tenido en la macroeconomía keynesiana se pasa por alto a menudo. Keynes mismo reconoció ser expuesto a la noción de Misesian que los valores “nominales” podrían tener efectos “verdaderos”. Otra fuente de esta influencia es el periodo de tiempo en que la escuela de Londres de la economía traída en Hayek y otros economistas “continentales”. Mientras que dibujaron a sus estudiantes, aunque inicialmente receptivos, en última instancia a las nuevas doctrinas keynesianas, a muchas de los conceptos de Hayekian, particularmente a ésas que se relacionaban tiempo con el valor del capital y de su importancia, encontraría su manera en el trabajo de Keynesians, especialmente por los catetos (quién, mientras que se distancia de Juan de Keynesianism, no obstante hecho la tentativa más influyente de formalizarla).
El Alan Greenspan, hablando de los autores de la escuela, dijo en 2000, “la escuela austríaca ha alcanzado lejos en el futuro de cuando la mayor parte de practicaron y ha tenido un efecto profundo y, en mi juicio, probablemente irreversible en cómo la mayoría de los economistas de corriente piensan en este país.” El presidente de largo plazo de la reserva federal de los E. dijo que él atendió a un seminario recibido por Luis von Mises.
El espíritu emprendedor de la opinión de austriacos como la fuerza impulsora en el desarrollo económico, considera la propiedad privada como esencial para el uso eficiente de recursos, y (si no siempre) ver generalmente interferencia del gobierno en procesos de mercado como contraproducentes.
Como con los economistas neoclásicos, austriacos rechazan el coste clásico de teorías de la producción, lo más famoso posible la teoría de trabajo del valor . En lugar explican valor por referencia a las preferencias subjetivas de los individuos . Este aspecto psicologico a la economía de Menger se ha atribuido al nacimiento de la escuela alternadamente Viena del siglo. La oferta y la demanda son explicadas agregando sobre las decisiones de individuos, siguiendo los preceptos del individualismo metodológico, que afirma que solamente los individuos y no las colectividades toman decisiones, y las discusiones el marginalista, que comparan los costes y las ventajas para los cambios incrementales.
Los economistas neo-Austríacos contemporáneos demandan adoptar el subjectivism económico más constantemente que cualquier otra escuela de la economía y rechazar muchos formalismos neoclásicos. Por ejemplo, mientras que la economía neoclásica formaliza la economía como sistema del equilibrio con la oferta y la demanda en equilibrio, los economistas austríacos acentúan su naturaleza dinámica, perpetuo SID-equilibreada.
La base del marco austríaco se puede resumir como llevar un acercamiento del subjetivista la economía marginal, y foco en la idea que la consistencia lógica de una teoría es más importante que cualquier interpretación de observaciones empíricas. Austriacos se centran totalmente en el coste de oportunidad de mercancías, en comparación con costes de equilibrio de la desventaja o de la inutilidad. Es una aserción austríaca que cada uno es el un mejor apagado en un intercambio mutuamente voluntario, o no lo habrían llevado a cabo.
Este foco en coste de oportunidad solamente significa que su interpretación del valor de tiempo de un bueno tiene una relación terminante: puesto que las mercancías serán tan restrictas por escasez en un punto posterior a tiempo como ahora están, la relación terminante entre la inversión y el tiempo debe también sostenerse. Una fábrica que hace mercancías vale el próximo año tanto menos como las mercancías que está haciendo el próximo año valen. Esto significa que el ciclo de negocio es conducido por el miscoordination entre los sectores de la misma economía, causados por el dinero que no lleva la información incentiva correcta sobre las actuales opciones, algo que dentro de una sola economía donde el dinero hace a gente tomar malas decisiones sobre cómo pasar su tiempo.
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