El espacio cognoscitivo utiliza la analogía de la localización en dos, tres o un espacio dimensional más alto para describir y para categorizar las memorias de los pensamientos y las ideas cada uno individual tiene su espacio cognoscitivo, dando por resultado una clasificación única de sus ideas. Las dimensiones de este espacio cognoscitivo dependen de la información, entrenamiento y finalmente del conocimiento de una persona. Todo el esto depende global del entorno cultural.
La relación entre el espacio y la lengua cognoscitivos ha sido investigada por el Izchak Schlesinger (ISBN 978-0-521-43436-2). Él sostiene que las categorías del caso de hecho están compuestas de nociones cognoscitivas más primitivas.
Gregorio Newby sostiene que la memoria para los sistemas de información tendrá que compartir la misma geometría que el espacio cognoscitivo de los usuarios, especialmente si se van los sistemas de la memoria de Exosomatic a ser observados. Benking y otros han intentado trazar en dos o tres varios espacios cognoscitivos de las dimensiones. Intentan poner perspectivas humanas dentro del ecosistema global y tender un puente sobre espacios o el " verdaderos, ideales, y virtuales; realities". Ver también el trabajo sobre las realidades aumentadas, combinadas y morphed del doble, K.
Peter Peverelli introdujo el espacio cognoscitivo del término en su monografía del mismo título. La teoría de organización de Peverelli dibuja pesadamente en la teoría de la integración social según lo indicado por H. van Dongen y en la teoría de Weick de reducir ambigu!edad en procesos de la interacción social. Pues tal él es una elaboración en estas teorías agregando la noción del espacio cognoscitivo, que se pide prestado del modelo de Gil Fauconnier del espacio mental, y elaborando en conceptos como la configuración social-cognoscitiva y la inclusión múltiple. Un espacio cognoscitivo consiste en dos elementos: el elemento social, los agentes implicados y el elemento cognoscitivo, comparten la materia cognoscitiva (visiónes compartidas, símbolos, uso del lenguaje común, manera-a-hacer-cosas comunes, etc. Incluyen a los agentes en espacios numerosos simultáneamente y durante la interacción social en un espacio, pueden tener acceso a la materia cognoscitiva de otras inclusiones. Esto enriquece el elemento cognoscitivo de un espacio y puede incluso dar a luz a los nuevos espacios cognoscitivos.
Los espacios cognoscitivos se pueden entender como " espacios de trabajo del mind" (Baars 1998). Los espacios cognoscitivos antedichos que formaban un panorama cognoscitivo (Benking 1994) fueron descritos como " externamente related" - quizá llamarlo " out-bound" espacios de trabajo de la mente de Stanley Krippne, instituto de Sybrook, San Francisco, o como sobre " exo-somatic".
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