el
l para otras aplicaciones de la palabra considera la facilitación
Un facilitador es alguien que ayuda hábil a un grupo de personas a entender sus objetivos comunes y les asiste para planear alcanzarlos sin tomar una posición particular en la discusión. El facilitador intentará asistir al grupo en la realización de un consenso en cualquier desacuerdo que preexista o emerja en la reunión de modo que tenga una base fuerte para la acción futura. El papel se ha comparado a el de una partera que asiste en curso de creación pero no es el productor del resultado final.
Definiciones
Hay una variedad de definiciones para el facilitador :
" del
; Un individuo que permite a grupos y a organizaciones trabajar más eficazmente; para colaborar y alcanzar la sinergia . Ella o él es un partido “neutral” contento que no tomando lados o no expresando o no abogando un punto de vista durante la reunión, puede abogar para que los procedimientos de la feria, abiertos, e inclusivos logren el work" del grupo; - Doyle
" del
; A un quién contribuye la estructura del y el de proceso a las interacciones así que grupos poder funcionar eficazmente y tomar las decisiones de alta calidad. Un ayudante y un enabler cuya meta es apoyar otros pues alcanzan el performance" excepcional; - Bens
" del
; El trabajo del facilitador es a la ayuda del cada uno para hacer su mejor de pensamiento. Para hacer esto, el facilitador anima la participación completa, promueve entendimiento mutuo y cultiva responsabilidad compartida. Apoyando cada uno para hacer su mejor pensamiento, un facilitador permite a miembros del grupo buscar para las soluciones inclusivas y construir el agreements" sostenible; - Kaner
Tipos
Facilitadores del negocio
El trabajo de los facilitadores del negocio en el negocio, y otras organizaciones formales pero los facilitadores pueden también trabajar con una variedad de otros grupos y comunidades. Es un principio de la facilitación que el facilitador no llevará a grupo hacia la
respuesta que él piensa es el mejor incluso si poseen una opinión sobre el tema. Los papeles del facilitador son hacerla más fácil para que el grupo llegue su propia respuesta, decisión, o entregable.
Facilitadores del entrenamiento
Los facilitadores del entrenamiento se utilizan en la enseñanza para adultos. Estos facilitadores son generalmente expertos sujetos, no obstante drenaje en el
conocimiento de los participantes y después completan cualquier boquete. Los facilitadores del entrenamiento se centran en las fundaciones de la enseñanza para adultos: establecer el conocimiento existente, emplearlo él y mantenerlo relevante. El papel es diferente al amaestrador formal que tomará un más papel
determinante y toma a grupo con una agenda diseñada para transmitir una base de conocimientos.
Habilidades
Las
habilidades básicas de un facilitador están sobre buenas prácticas siguientes de la reunión: timekeeping, después de una agenda acordada, y de guardar un expediente claro. Las habilidades higher-order implican el mirar del grupo y de sus individuos a la luz del proceso del grupo y de las dinámicas . Además, los facilitadores también necesitan una variedad de habilidades que escuchan incluyendo capacidad de parafrasear; apilar una conversación; dibujar a gente hacia fuera; balancear la participación; y hacer el
espacio para miembros más callados del grupo (Kaner, y otros, 1996). Es crítico al papel del facilitador tener el conocimiento y la
habilidad a poder intervenir en una manera que agregue a la creatividad del grupo algo que quitando de ella.
Un facilitador acertado incorpora el respecto por otros y un conocimiento vigilante de las muchas capas de realidad a un grupo humano.
En caso que un consenso no pueda entonces ser alcanzado el facilitador asistiría al grupo en la comprensión de las diferencias que lo dividen.
La asociación internacional de los facilitadores fue fundada en el 1993 para promover la facilitación como profesión.
El papel de un facilitador
Algunos de los facilitadores de las cosas hacen para asistir a una reunión:
Los participantes de ayuda aparecen preparado para contribuir
Codificación del propósito, del alcance, y de los productos a entregar de la reunión o del taller
El venir preparado con una variedad las herramientas de la facilitación y del diálogo del grupo que el facilitador es experto adentro y puede emplear en momentos difíciles
Guardando al grupo en pista para alcanzar sus metas en el tiempo asignado
Proporcionando al grupo o ayudando al grupo decidir qué deben seguir los principios de base él y recordándolas éstos cuando no se siguen
Recordar al grupo los objetivos o los productos a entregar de la reunión o de la sesión
Determinación de un ambiente seguro donde los miembros sienten ideas que contribuyen cómodas
Dirigiendo al grupo con procesos diseñó ayudarles para escuchar el uno al otro y para crear soluciones juntas
Haciendo las preguntas ampliables que estimulan el pensamiento
Tentativo que parafrasea o que repite contribuciones individuales in extenso para confirmar la comprensión y para asegurar las son oídas por el grupo entero
Tentativo resumir una parte reciente de la discusión
Los acuerdos de la grabación alcanzaron en escritura grande en la pared así que todos pueden ver y aceptar la fraseología
La registración de la corriente publica dentro del grupo en escritura grande en la pared usar las frases convenidas por el grupo
Ofreciendo una fraseología posible para una pregunta tácita que puede sitiar actual al grupo
Asegurar al grupo no coloca para la primera cosa que él puede convenir encendido porque él encuentra doloroso ir encendido a discrepar con uno a
Oportunidades de ofrecimiento para que miembros menos poderosos se presenten con contribuciones
Asegurándose de que las acciones acordadas por el grupo para realizar sus decisiones estén preparadas en una escritura grande en la pared para que todos consideren y se asignan a los individuos
Evaluación del
funcionamiento de la reunión para asistir a la mejora continua.
Algunas cosas que los facilitadores no hacen:
Mover hacia atrás una opinión particular expresada en el grupo
Ofrecer sus propias opiniones
Dejar a grupo inconsciente tímido lejos de un área difícil
Llevar a grupo hacia lo que él piensa es la dirección correcta
.
ZenithicPeavy Wagner