Un genio es una persona de la gran inteligencia, que demuestra una capacidad natural excepcional del intelecto, especialmente según las indicaciones de trabajo creativo y original. Los genios demuestran siempre individualidad y la imaginación fuertes, y son no sólo inteligentes, pero únicos e innovadores. El término se puede también aplicar alguien que es un gran pensador, tal como Goethe o Da Vinci, pero consideran a un gran pensador generalmente un genio well-rounded, dotado en muchas áreas, e. la matemáticas, la física, el arte, la poesía, el etc. Einstein, por ejemplo, eran un genio en la física, pero no no necesario en otras áreas tales como arte o literatura.

Aunque el " del término; genius" se utiliza a veces para denotar la posesión de un talento superior en cualquier campo, e., Roger Federer que se puede decir para tener un genio para el tenis o el Winston Churchill para el arte de gobernar en muchos de estos casos el término se aplica incorrectamente y se debe en lugar de otro utilizar específicamente para denotar una capacidad natural excepcional del intelecto y originalidad creativa en áreas del arte, de la literatura, de la música, de la ciencia y de las matemáticas.

Descripción

El genio puede venir en una variedad de formas, tales como genio matemático, genio literario, o genio poético, el genio artístico del etc. puede demostrarse en niñez temprana como un prodigy o más adelante en vida; cualquier manera, genios se distingue eventual de los otros con gran originalidad. Los genios intelectuales tienen a menudo visiones quebradizas, clear-eyed de las situaciones dadas, en las cuales la interpretación es innecesaria, y construyen o actúan en base de esos hechos, generalmente con enorme energía. Los genios realizados en campos intelectuales comienzan en muchos casos como prodigies de niño, dotados con memoria o la comprensión superior.

La habilidad clásica del genio musical es la capacidad de llevar a cabo muchas diversas melodías en su cabeza inmediatamente y de poder entender cómo obran recíprocamente el uno con el otro. Se dice que los grandes compositores clásicos ( Bach, Mozart, Beethoven, Chopin, etc. ) podrían llevar a cabo cinco, seis o aún siete diversas melodías en sus mentes inmediatamente. Podrían escribir música complicada con muchas diversas piezas sin tener que oírlo jugaron. En la comparación, la persona media puede llevar a cabo solamente una melodía en su memoria. Suponen a Mozart, abajo de quien terminó al parecer sus composiciones musicales en su cabeza y las escribió simplemente cuando fueron terminadas, haber dicho a menudo mientras que bebe y conversa con los amigos, " Escribo música como puerca pisses."

La hipótesis múltiple de las inteligencias presentada por el Howard Gardner del profesor de la Universidad de Harvard en sus 1983 capítulos del del libro de los estados de la mente allí es por lo menos siete tipos de las inteligencias, cada uno con su propio tipo de genio. Esta teoría, sin embargo, es rechazada por la mayoría de los psicólogos

La manera más cercana de determinar su inteligencia, ideada y perfeccionada adentro durante un siglo de estudios científicos está vía una prueba del índice de inteligencia . Dos entre los psicólogos más influyentes que estudiaban inteligencia, Lewis M. Terman y Leta Hollingworth, sugirieron dos diversos números cuando en vista del atajo para el genio en términos psicométricos. Terman lo consideraba ser un índice de inteligencia de 140, mientras que el Dr. Hollingworth lo puso en un índice de inteligencia de 180. Por otra parte, ambos estos números son el cociente IQs, que en los valores de la desviación usados actualmente poner el atajo del índice de inteligencia del genio en 136 (el 98.77o porcentaje ) y 162 (99.994o porcentaje) respectivamente. Hay también varios ejemplos de la gente con los niveles de índice de inteligencia en la gama del genio que tienen una inhabilidad o muy bajo en una de las subcategorías. Además de las críticas fundamentales que la inteligencia midió de esta manera está un ejemplo de los errores del reification y de la graduación, la prueba del índice de inteligencia también se ha criticado como teniendo un " bias" cultural; en su interpretación a pesar de demandas que estas pruebas son diseñadas para eliminar la raza/el sexo por ejemplo prediciendo secuencias numéricas, el etc. por consiguiente, la definición de los abrazos del genio los que no tienen necesario una puntuación del test del índice de inteligencia de esta estatura, o que incluso no han tomado tal prueba. Una inteligencia extensa es necesaria, pero el estado mental de poseer el genio se basa sobre todo sobre una comprensión increíble de cuestiones complejas y los problemas, y una creatividad y una imaginación profundas.

Etimología

En el Roma antigua, el genio del era la guía o el " " protector ; Alcohol de una persona, o aún de un Gens entero . Un término relacionado es los lugares geométricos de genio, el alcohol de una escena específica. Un alcohol específico, o el dæmon, puede habitar una imagen o un icono, dándole el las energías sobrenaturales de .

Un término comparable del saber árabe es un Djinn del, inglesado a menudo como " genie". Nota, sin embargo, que este término está considerado un amigo falso, no un cognado por la mayoría Anglo - antropólogos americanos. El trabajo reciente por ruso, rumano, el italiano y algunos lingüistas americanos puede volver la palabra al estado cognado .

Para más información sobre estas raíces etimológicas, ver el genio (mitología) .

Limitaciones

Los genios se acusan a menudo de carecer el sentido común, o de sensibilidad emocional. Historias de un genio en un campo dado que no puede agarrar el " everyday" los conceptos son abundantes y de vendimia antigua: en su Theætetus, Platón del del diálogo ofrece una anécdota pintoresca del absentmindedness Thales . Algunos individuos en esta arena del " Quot distraído de los profesores ; y las personas que carecen habilidades sociales normales caen en el espectro del autismo (tal como síndrome de Asperger). El foco intenso de un genio en un tema dado pudo aparecer el obsesivo en naturaleza, pero puede ser que también sea simplemente una decisión tomada por el individuo. Si uno está realizando el trabajo innovador en su campo, mantener otros elementos de la vida se pudo relegar lógicamente a la insignificancia.

Mientras que la noción distraída del profesor no está sin mérito, un genio es apenas tan probable encontrar problemas emocionales como cualquier persona. Observar las particularidades de figuras como el Glenn Gould . Las excentricidades tales como las que está transportadas por Gould son más probable debido a la capacidad intelectual extensa que viene normalmente con el genio. El Einstein también era sabido para su comportamiento peculiar. Los trabajos de algunos genios son también desagradecidos durante sus cursos de la vida debido a su tendencia a ser delante de su tiempo.

los problemas Socio-emocionales son más frecuentes en genios con un índice de inteligencia sobre 145 (en la escala de Wechsler). El desarrollo asincrónico es la causa primaria de esto. Pues la mayoría de los niños no comparten los intereses, el vocabulario, o el deseo de los niños dotados de organizar actividades, el niño del genio puede retirarse de sociedad.

Una cierta investigación demuestra que las razones con excepción del desequilibrio hacen compañerismo difícil encontrar para los genios. Mientras que la inteligencia de una persona aumenta, el número de los que él o ella considere los pares tiende a disminuir. Por ejemplo, en un índice de inteligencia de 135 (en la escala de Wechsler) solamente cada centésima persona estaría de índice de inteligencia igual o mayor. Este número se encoge perceptiblemente mientras que sube el índice de inteligencia. Leta Hollingworth expuso la idea de un " esencial; limit" de la comunicación; de acuerdo con el índice de inteligencia. Según su teoría, ser un buen líder de sus contemporáneos, él debe ser más inteligente pero no demasiado más inteligente que la gente se está llevando que. Esto implica que los genios pueden no hacer a buenos líderes de esos substancialmente menos dotados y que podrían tener desdén para la autoridad. La teoría también indica que los niños y los adultos se condenan al ostracismo intelectual de sus contemporáneos cuando existe una diferencia del índice de inteligencia de 30 puntos o más.

Filosofías

Los ejemplos abigarrados de filósofos son indicativos de tentativas a cualquiera proponen una definición de cuáles es el genio y qué ése implica en un contexto limitado, o establecer ciertas calificaciones que podrían juzgar el " genius" como explicable y de valor fundamental en un contexto humano más amplio.

En la filosofía Arturo Schopenhauer, un genio es una persona en quien el intelecto predomina sobre " el " de ; mucho más que dentro de la persona media. En la estética de Schopenhauer, este predominio del intelecto sobre voluntad permite que el genio cree los trabajos artísticos o del academic que son objetos de la contemplación pura, desinteresada, el principal criterio de la experiencia estética para Schopenhauer. Su alejamiento de preocupaciones mundanas significa que los genios de Schopenhauer exhiben a menudo rasgos Maladaptive en preocupaciones más mundanas; en las palabras de Schopenhauer, caen en el cenagal mientras que miran en las estrellas.

En la filosofía Immanuel Kant, genio está la capacidad de llegar independiente y de entender los conceptos que tendrían que normalmente ser enseñados por otra persona. En el diccionario de Kant (ISBN 0-631-17535-0), negociaciones de Howard Caygill del carácter esencial del " genius" para Kant que es originalidad. Este genio es un talento para producir las ideas que se pueden describir como non-imitative. La discusión de Kant de las características del genio se contiene en gran parte dentro de la crítica del juicio y era bien recibida por el romantics del siglo XIX temprano.

Estudio del genio

El resumen del lector divulgó sobre un estudio de la vida y hábitos de muchos genios. Los escritores concluyeron que las características comunes de genios tienen 3 cosas en campo común: Acercamientos sistemáticos y de la ordenanza al
  • de la solución de problemas Sentido de la maravilla, capacidad de mirar cosa de una manera fresca, casi infantil. Guardan una mente abierta y una actitud flexible en todo el
  • de los temas Capacidad de concentrar con mayores profundidad e intensidad que la persona media

    Ver también

    ¡
    Prodigy de niño
    Cociente de la inteligencia (IQ)
    Lista de los premios Nobel
    Programa de los compañeros de MacArthur
    Mensa
    Premio Nobel
    Gran pensador
    Psicometría
  • Prueba de personalidad
    Prueba psicologica

    .

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