Un grupo de par del es un grupo aproximadamente de la misma edad, estado social, e intereses. Para resolver la relación con los pares, puede haber confusión para que la gente descubra cómo caben adentro. A los pares algo que por sus familias o instituciones convencionales socializan a algunos grupos. Se definen como círculo de los amigos .

Utilizan a los grupos de par también en las profesiones de ayuda tales como terapia del masaje, oficio de enfermera, sicoterapia para proporcionar un sistema de apoyo para los profesionales. El propósito de los grupos de par es permitir que cada miembro venga saberse mejor de modo que puedan mejorar servicio sus clientes/pacientes. Cada persona trae sus ediciones al grupo con la intención de conseguir la ayuda haciendo frente a las sensaciones alrededor de cada edición. El grupo utiliza escuchar, el reflejo y habilidades activos tales como " focusing" para apoyar a cada persona. " Ninguna fijación, ningún consejo, ningún ajuste straight" es el marco básico de la ayuda.

Las High Schools a menudo secundarias crean los programas de la dirección del par para apoyar a una comunidad sana de la escuela. Mientras que miembros más jovenes entran en el nuevo ambiente cambia de puesto a los líderes del par para adquirir el desafío del ajuste de ayuda a la nueva situación social. Tensionan la importancia de las relaciones emocionales que pueden permitir crecimiento en conjunto. Diseñan a los grupos de par para ayudar a los nuevos miembros a entender que cada uno es similar y que la aceptación y la confianza son llaves en ajustes sociales grandes. Hacen la antítesis de la asociación generalmente del grupo de par apoyada por los clichés.

Este los mayo o mayo no pertenecen a la definición legal del par como en " jurado de su peers" la investigación adicional puede ser requerida.

Lectura adicional

una perspectiva evolutiva en la motivación de los niños en el grupo de par. Diario internacional del del desarrollo del comportamiento, 19 (1), 53-73. Con texto completo
Teoría de grupo auténtica: Un formato descriptivo para la dinámica de grupo de comprensión. Descripción de la teoría

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