europsychology La neuropsicología comparativa refiere a un acercamiento usado para entender funciones humanas del cerebro . Implica la evaluación directa de poblaciones neurológicas clínicas empleando los métodos experimentales desarrollados original para el uso con los animales no humanos.

Durante muchas décadas de investigación animal, los métodos fueron perfeccionados para estudiar los efectos de las lesiones bien definidas del cerebro en comportamientos específicos, y las tareas fueron modificadas más adelante para el uso humano. Las modificaciones implican generalmente el cambiar de la recompensa del alimento al dinero, pero la administración estándar de las tareas en seres humanos todavía implica instrucciones mínimas, así haciendo necesario un grado de aprendizaje procesal en animales humanos y no humanos igualmente.

Actual, la neuropsicología comparativa se utiliza con los pacientes neurológicos para ligar déficits específicos a las áreas localizadas del cerebro.

El acercamiento neurofisiológico comparativo emplea las tareas simples que pueden ser dominaron sin la confianza en los conocimientos lingüísticos. Exacto porque estos paradigmas simples no requieren las estrategias lingüísticas para la solución, son especialmente útiles para trabajar con los pacientes cuyos se comprometen conocimientos lingüísticos, o cuyas habilidades cognoscitivas pueden ser mínimas.

La neuropsicología comparativa pone en contraste con el acercamiento tradicional de usar las tareas que confían en habilidades lingüísticas, y que fueron diseñadas para estudiar la cognición humana. Porque las ambigüedades importantes sobre su valor heurístico no habían sido tratadas empírico, sólo hace recientemente que la neuropsicología comparativa llegue a ser popular para la puesta en práctica con los pacientes dañados del cerebro .

Dentro de la última década, la neuropsicología comparativa ha tenido uso frecuente como marco para comparar y poner en contraste los funcionamientos de poblaciones neurobehavioral dispares en tareas similares.

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