El el programa (SSP) de la ciencia del verano es un programa de seis semanas intenso del verano para los estudiantes intelectual talentosos de la High School secundaria. El programa se basa en un proyecto de investigación de colaboración en los mecánicos celestiales . Los estudiantes estudian la astronomía, la física, la trigonometría esférica, y el cálculo mientras que trabajan para tomar las placas fotográficas de un asteroide, miden su posición, y calculan su órbita . Los coordenadas asteroides medidos (no los resultados de la órbita) se someten al centro de Harvard-Smithsonian para la astrofísica . Una gran cantidad de alumnos del programa matriculate eventual en las instituciones prestigiosas tales como Caltech, MIT, Stanford y escuelas de la liga de la hiedra.
Establecido en el 1959 en el la escuela de Thacher, el programa de la ciencia del verano ahora ocurre en dos localizaciones, tecnologías de New México en el Socorro, New México, y escuelas de la colina de Besant en el Ojai, California (noroeste Los Ángeles ). El plan de estudios es idéntico en los dos campus.
En 1959, los funcionarios en Thacher y Caltech fueron referidos que los estudiantes superiores de la High School secundaria del país no eran adecuado informados e inspirados sobre carreras en las ciencias físicas. Decidían crear un programa intenso del verano para desafiar a tales estudiantes y para inspirarlos con un gusto del " science." verdadero; Recibieron ayuda de un número de universidades principales de California, incluyendo Caltech, el UCLA, las universidades de Claremont, y el Stanford . La ayuda financiera vino de los aviones de Hughes.
SSP fue enseñado en su primer año por el Dr. Él continuó con SSP hasta el 1962 . George Abell ensambló el programa para su primer de más de 20 veranos en SSP. En el 2007, la enseñanza fue llevada por Sivron del Dr. Michael Dubson en Socorro.
El primer año, SSP tenía 26 estudiantes. Menos de dos años después de que el lanzamiento Sputnik 1 y el comienzo espacian la raza, el entusiasmo sobre astronomía era alto. Los estudiantes utilizaron datos del " " ruso del calendario astronómico ; (Ephemyeredi Mahlikh Planyet) encontrar los asteroides para fotografiar, medido las posiciones, y sometido los datos al planeta de menor importancia centra en el centro de Harvard-Smithsonian para la astrofísica. Dado el fervor de la guerra fría, excitaron a los estudiantes para encontrar cuando calculaban la órbita 9 Metis que sus datos dieron lugar a una corrección significativa al calendario astronómico ruso.
En el 1991, la Comisión de las academias nacionales en ciencias físicas, las matemáticas, y los usos observaron ese " Todos los participantes se encienden a la universidad. El cerca de 37 por ciento de los graduados pre- 1985 ahora está trabajando en ciencia y medicina, y el 34 por ciento en la ingeniería, matemáticas, y de informática (fundador incluyendo Lotus Development Corporation ). "
Una amenaza significativa para la continuación de SSP vino en el 1999 . La escuela de Thacher decidía a hacer cambios significativos a su programa entero, y SSP cabido no más. 1999 serían el año pasado que el programa fue llevado a cabo en Thacher.
Un grupo de alumnos de SSP ahorró el programa bajo la forma de nueva corporación no lucrativa, Summer Science Program, Inc. que encontraron la financiación, en gran parte de la comunidad de los alumnos; y encontraron un nuevo sitio para el programa. Comenzando en el 2000, SSP ha estado en la escuela feliz del valle, situada apenas a través del valle de Ojai de la escuela de Thacher. En 2007, la escuela feliz del valle fue retitulada escuela de la colina de Besant.
El esfuerzo de los alumnos era tan acertado que pronto comenzaron a mirar para ampliar el programa. En el 2003 un segundo campus se abrió en la tecnología de New México en Socorro con la ayuda de los laboratorios nacionales de la tecnología, de Los Alamos y de Sandia de New México, y de otros.
El programa ahora toma a 36 estudiantes cada año en cada campus.
Un motor de medición usado una vez por el famoso Edwin Hubble del astrónomo en el observatorio del Mt. Wilson se emplea en el campus de Ojai.
Los altavoces de huésped distinguida han incluido el Maarten Schmidt, que ha hecho la promoción del trabajo en cuasares; el último Richard Feynman, premio Nobel en la física; James Randi, mago y debunker del pseudoscience; Mitch Kapor, fundador del desarrollo del loto; y Paul MacCready, creador del cóndor del hilo de araña y albatros del hilo de araña.
Sobre todo aceptan a los jóvenes, pero algunos estudiantes de segundo año pueden ser seleccionados cada año. SSP 2006 aceptó 3 fuera de 40 estudiantes de segundo año y 69 fuera de 218 jóvenes.
Actual, mientras que las placas del astrograph todavía son utilizadas por el programa para los propósitos nostálgicos, el astrophotgraphy digital del CCD se utiliza para una determinación más exacta de la posición de un asteroide. Los estudiantes toman tres de estas imágenes del CCD y determinan sus coordenadas de los asteroides. De allí, escriben una determinación de la órbita en el lenguaje de programación del pitón (método de Laplacian de la determinación de la órbita) que entra coordenadas y hace salir los seis elementos orbitales clásicos.
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