La universidad de Filton del es una universidad de la enseñanza superior en el Filton, Bristol, Inglaterra . El sitio principal miente en el sur A38 apenas del aeródromo de Filton. Un segundo campus del comandante, dedicado a las artes interpretativas, bella arte y deporte, y conocido como (al oeste del instituto de Inglaterra de la educación del especialista) SABIO, se abrió en el 2005 adyacente a la High School secundaria de Filton, cerca de la estación de la ruta verde de Bristol. La universidad también funciona la escuela de Bristol del arte en el Clifton, y enseña a cursos en otros sitios alrededor de Bristol y de Gloucestershire del sur.
Filton preve un número de calificaciones, incluyendo el GCSEs y el bachillerato, tan bien como un número vocacional cursa llevar al BTEC primero y los diplomas nacionales y otras calificaciones similares, y algunos cursos de una educación más alta el llevar al HNDs y a los grados de la fundación él también funciona con los programas EFL para los altavoces extranjeros inglés.
La universidad es un centro de la excelencia vocacional en la ingeniería del gas en sociedad con plc de Centrica y es un socio en una ensenada en la ingeniería aeronáutica llevada por la ciudad de la universidad de Bristol.
Los estudiantes del bachillerato atienden a clases en el bloque principal del bachillerato (Uno-Bloquear), adyacente al campus principal o en salas de clase dentro del sitio principal. En el bloque del bachillerato hay un pequeño café que vende bebidas calientes y algunas comidas calientes.
Los estudiantes del diploma de BTEC/National atienden a clases en el bloque principal o en el bloque de los artes (F-Bloquear).
Los medios/los estudiantes de la fotografía atienden a clases en F-Bloquean, que está a través del aparcamiento del sitio principal o en SABIO.
Los deportes/los estudiantes de la academia atienden a clases en el campus SABIO
El sitio principal tiene un refectorio en donde se sirve el alimento caliente, una pequeña tienda dulce, y un centro de estudiante.
La universidad fue examinada recientemente por el Ofsted y el inspectorado del aprendizaje adulto en noviembre de 2003. Encontraron eso:
"La calidad total de la disposición es satisfactoria: de las once áreas del aprendizaje examinadas, ocho fueron juzgados para ser satisfactorios y tres, bueno. El aprendizaje basado en el trabajo en cuidado de niños fue juzgado para ser bueno, al igual que la disposición profesional de la gerencia en la administración de negocio, la gerencia y professional."
Las fuerzas dominantes identificadas por el informe eran:
dirección fuerte y eficaz del
por el principal
la dirección estratégica clara proporcionó por los gobernadores
altas tarifas del paso en la mayoría de los cursos
una gama responsiva de disposición para la comunidad más ancha
estrategias eficaces para promover la inclusión social
relaciones muy buenas.
Las áreas identificadas para la mejora eran:
la gerencia de la consistencia por supuesto
la supervisión de la enseñanza y del aprendizaje
las revisiones del rigor por supuesto y los informes de la autovaloración
atención de los estudiantes
la supervisión de los servicios de asistencia del estudiante
el uso de la tecnología de la información y de enseñanza (ILT) en la enseñanza y el aprendizaje.
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