La universidad de Randolph del es una universidad coeducacional de las humanidades privado situada en el Lynchburg, Virginia . Fue fundada en el 1891 como universidad de la mujer de Randolph-Macon del de la universidad de la mujer. Fue retitulado la universidad de Randolph del el el 1 de julio, 2007, cuando se convirtió en el coeducacional.

Historia

La universidad fue fundada por Guillermo Waugh Smith, then-president de la universidad de Randolph-Macon, bajo carta de Randolph-Macon después de no poder convencer el RMC para convertirse en universidad Randolph-Macon de la mujer coeducacional y el RMC fue gobernado por un principio separado del consejo de gestión en el 1953 . La universidad de la mujer de Randolph-Macon tenía lazos históricos a la iglesia metodista unida . Después de que muchas tentativas de encontrar una localización para la universidad de la mujer de Randolph-Macon, la ciudad de Lynchburg donaran la característica con el fin de establecer una universidad de las mujeres.

La escuela era well-respected como institución académica y mientras que una universidad de las mujeres era considerada una del " Hermanas siete del del sur. " En 1916, se convirtió en la universidad de las primeras mujeres en el sur para ganar a una phi la carta beta de la kappa .

La universidad de la mujer de Randolph-Macon estaba en el 10% superior de todas las universidades y las universidades en América en el porcentaje de mujeres gradúan quién ganan eventual un Ph.

Coeducación el del de

considera la cañería: Cuestión de la coeducación y de las universidades de las mujeres: siglo XXI

El 9 de septiembre de 2006, la escuela anunció la adopción de un nuevo plan estratégico que incluyó una plataforma para una coeducación global del énfasis y de los honores. La escuela se convirtió en el coeducacional el 1 de julio de 2007.

Una letra en la aplicación 2006 del 17 de septiembre el Washington Post del demanda que la universidad decidía a llegar a ser coeducacional porque sentía que el mercado para las universidades de las mujeres ha disminuido.

Había protestas numerosas en campus incluyendo las reuniones, bloqueando oficinas administrativas, forma los pedidos las transcripciones de la transferencia, banderas all over campus, pegando de clases, y de la participación en protesta reservada para destacar la carencia de las voces del estudiante en los votos del consejo de gestión.

Esto llevó a la formación de un " no lucrativo; Educación Choice" del coto; (CPE), abarcada de estudiantes, de facultad, y de las alumnas que están intentando invertir la decisión. Dos pleitos fueron archivados por la opción educativa del coto del . El el el 23 de enero, el 2007, ambos pleitos fue despedido en el tribunal de distrito de Lynchburg. El un artículo 2007 del 2 de julio anunció que la CPE levantó bastante dinero para apelar ambos despidos. El un artículo 2007 del 9 de julio anunció que un grupo de nueve estudiantes trajo el caso al Tribunal Supremo de Virginia donde " El Jr. Durrette del abogado de Richmond pidió la tribunal superior del estado para conceder una súplica del pleito del grupo, que el Jr. de Leyburn Mosby del juez titular de Lynchburg despidió en enero. "

En el el 2007 del 30 de junio, profesor emérito de idiomas románticas, popa de Charlotte, publicó las 24 letras de la página, cómo el consejo de gestión secuestró R-MWC a la derecha antes de nuestros ojos: Una carta abierta a la comunidad en el Web site, cambio educativo de R-MWC del coto del . Esta letra de era " endosado por 19 otros, extendiéndose de alumnas, de profesores anteriores y de un presidente anterior del consejo de gestión de Randolph. Con fecha del 30 de junio, la letra fue enviada a la facultad, a la administración y a los administradores anteriores y actuales, y circuló extensamente entre alumnae." el 2007 del 21 de julio las noticias y el artículo anticipado de, que ella dijo, ella dijo: El discusión coed analizado, resumió algunos puntos de la letra e incluyó respuestas de la universidad de Randolph. El artículo también referido, colina Worden, presidente provisional del jengibre del, responde a lo que debe saber cada administrador y 20 razones por las que usted debe cambiar su voto, una respuesta publicada en el Web site de la universidad, que discutió discusiones anteriores referentes a la decisión para adoptar la coeducación.

El Tribunal Supremo de Virginia acordó oír súplicas en los casos del contrato del estudiante y de la confianza caritativa. Se espera que las súplicas sean decididas en 2008.

Gente notable

Presidentes

Juan Klein (principio el agosto de 2007) * Jengibre H. Worden provisional '69 (presidente), 2006-2007
Arquero de la papada de Kathleen, 1994-2006
Lambuth M. Clarke, 1993-1994
Linda Koch Lorimer, 1987-1993
Roberto A. Spivey, 1978-1987
Guillermo F., 1952-1978
Theodore H. Gato, 1933-1952
N. Pattillo, 1931-1933
Petirrojos Anderson, 1920-1931 de los dados
Guillermo A. Webb, 1913-1919
Guillermo Waugh Smith, 1891-1912

Alumnas notables

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Tradiciones

Una de las más viejas tradiciones de la universidad es incluso/rivalidad impar. El año los graduados del estudiante denotan si son incluso o un impar. Las dos escaleras en el pasillo principal de Pasillo se conocen como el " Incluso Stairs" y " Stairs" impar;. Según la superstición, un estudiante que utiliza el sistema incorrecto de escaleras no graduará. La clase de 1903 unoffically estableció el impar/incluso la tradición adoptando la clase de 1905 como " poco sisters."

El símbolo del campus de las clases impares es el " Tree" impar;, localizado en el césped delantero de la universidad. La leyenda lo tiene que el árbol impar original visciously fue quemado abajo por iguala. Una reproducción grande del cemento del tronco ahora se coloca en el punto donde el árbol original se colocaba. Los símbolos impares son la bruja y el diablo. Sus colores son rojo, gris y azul. Su organización del alcohol es la gamma 13 fundada por la clase de 1913.

El " Incluso Post" delante de Pasillo principal sirve como símbolo incluso de las clases. Guillermo Waugh Smith ató su caballo, Sr. Buttons, a este poste que enganchaba diario. Iguala el perro del Dr. Smith también adoptado, Sr. Los símbolos incluso de las clases son botones (después del caballo) y huesos (después del perro). Sus colores son verdes, blanco y tan. Su organización del alcohol se llama el Etas.

Los miembros del impar e incluso de las clases intentan guardar su árbol respectivo y fijar limpio y blanco, mientras que se esfuerzan al spraypaint o desfiguran de otra manera el símbolo de su clase rival.

A través del semestre Skeller canta se sostiene entre el impar e incluso las clases. El grupo mayor del alcohol se coloca en la etapa en el centro de estudiante para llevar su clase de la hermana con canciones de la clase. Envían el grupo menor del alcohol a las escaleras para llevar su clase respectivamente. En el final del Skeller cantar, el Etas y las gammas vienen juntos cantar la canción del Syncopation y de la canción de la escuela.

El día uniforme o impar se celebra durante el término de resorte. Los miembros del primer tablero del año adornan secretamente el campus la noche de incluso/del día impar para sorprender su clase de la hermana. Iguala y las probabilidades después hacen frente apagado en el tiempo de cena con una lucha de globo de agua.

" Enterrar el Hatchet" se celebra en el final del semestre de resorte antes de la graduación. Un mayor presenta un destral al joven más enérgico para simbolizar las probabilidades e iguala venir junto en amistad en el extremo del curso académico.

Semana del anillo

La semana del anillo, llevada a cabo en noviembre, es celebrada por los jóvenes y su clase de la hermana, los primero-años. La semana comienza con drenaje menor, cuando a los miembros de la clase del primer año escogen a los jóvenes. A través de la semana, el del primer año dejará los regalos menores anónimo, y adorna su puerta. En el final de la semana los jóvenes cenan la clase antes de participar en una caza de limpiador campus-ancha creada por sus primero-años. Entonces presentan los jóvenes con su anillo de la clase. El del primer año hará a veces que el menor termine una tarea final antes de recibir su anillo tal como fractura abre un piñata, la excavación Se gelifica-o a través, o el baile indignantemente.

Desfile de la calabaza

El desfile de la calabaza es celebrado por los mayores y los estudiantes de segundo año en octubre. Los estudiantes de segundo año seleccionan a mayor dejar secretamente los presentes para durante la semana que conduce al desfile de la calabaza. En el final de la semana, el estudiante de segundo año presenta una calabaza tallada a su mayor. Los mayores, vestidos en sus trajes de la graduación, llevan sus calabazas encendidas en un desfile a lo largo de la trayectoria del agolpamiento a través del campus delantero. El desfile termina en los pasos de Moore Pasillo. Allí las clases del mayor y de estudiante de segundo año serenade uno otro con canciones de la clase y de la escuela.

Otras tradiciones

El fin de semana interminable se celebra durante el semestre de caída. El fin de semana comienza el viernes con el partido pegajoso, un partido de danza donde los asistentes aspiran vestirse en los equipos más pegajosos posibles. La danza formal de la caída sigue en la noche del sábado.

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La cena del día de fiesta se celebra durante la semana del semestre de caída. Las clases de la hermana cenan juntas en el refectorio, que se adorna para la ocasión. En el extremo de la comida, los estudiantes se colocan en sus sillas y cantan canciones del día de fiesta. La tarde se cierra con el canto de la canción de la escuela.

El el juego griego ha sido una tradición de la universidad desde 1909. Cada otro año un juego griego tradicional se preforma en Dell, un anfiteatro exterior. El juego griego es único a la universidad de Randolph.

Además de las tradiciones descritas sobre la universidad está el anfitrión a muchos otros incluyendo: vespers mayores de la danza de la cena, del día del fundador, del día de MacDoodle, y de la Navidad.

Museo de arte de Maier

La colección de arte de la universidad se contiene en el museo de arte de Maier. La universidad de la mujer de Randolph-Macon fue elegida en 1951 para ser el sitio de una facilidad confidencial del almacenaje que se utilizará por el National Gallery del arte en caso de emergencia nacional. La universidad firmó un contrato de 50 años con la galería y comenzó el trabajo sobre " Proyecto Y." La construcción fue acabada en 1952, y el museo fue dedicado más adelante que año. El museo de arte de Maier se especializa en ilustraciones americanas. La colección incluye:
Hombres del del bramido de George Wesley de los muelles, de la primera compra hecha por la asociación del arte de Randolph-Macon en 1920, y del pedazo más valioso de la colección.
Paraguas rojo del, por Colleen Browning. Esta pintura era un regalo del fondo conmemorativo de Cynthia L.
el reino apacible, por Edward Hicks. Phyllis Crawford, clase de 1920, donó esta pintura.
House del de señora Scott, por Edward Hopper. El fondo de Louise Jordania Smith compró esta pintura en 1936.
El cacto amarillo del, por Georgia O'Keefe, también fue comprado por el fondo de Louise Jordania Smith en 1944.
El retrato de Gilbert Estuardo de señora Roberto Hooper, circa 1811, fue comprado adentro por el fondo y el Dr. Bell de las bellas arte en 1961.

En el 2007 del 1 de octubre, el consejo de gestión de la universidad anunció una decisión para vender en la subasta pública a los hombres antedichos del de los muelles y de el reino apacible, junto con el de Ernesto Hennings a través del Arroyo, y trovador del de Rufino Tamayo. Se espera que la venta de estos pedazos, en de Christie en Nueva York en el noviembre de 2007, levante por lo menos $32 millones, para ser invertida en la dotación de la universidad para ayudar a la compensación las dificultades financieras de continuación que hacen frente a la universidad. La decisión fue resuelta con críticas por las alumnas que se han opuesto fuerte a la venta desde que primero fue debatida anterior en el año, y accionaron la dimisión el el 2 de octubre del director Karol Lawson del museo, haciéndole al tercer empleado de la universidad de Randolph para dimitir público en 2007 sobre la dirección de la universidad de la colección de arte.

El museo de Maier está abierto a partir de la 1 a 5 P. martes a domingo durante el curso académico, y de 1 4 de la tarde miércoles a domingo durante los meses del verano. La admisión está libre, pero las donaciones son agradables.

Programas especiales

Universidad de la lectura

Desde 1968, la universidad de la mujer de Randolph-Macon ha proporcionado un año de estudio menor en la universidad de la lectura, Inglaterra . Seleccionan a cada año aproximadamente 30 a 35 estudiantes para el programa.

En 2005, la administración anunció su decisión para continuar el programa de lectura en fecha el junio de 2006. Los precios crecientes, el interés creciente en localizaciones con excepción de Inglaterra, y las preferencias por del estudio programas semestre-largos o más cortos al exterior fueron citados como razones de esta decisión. Sin embargo, las protestas y los compromisos de donaciones de alumnas llevaron la universidad para continuar el programa de lectura con el año escolar 2006-2007. El futuro del programa de lectura sigue siendo incierto.

El programa de lectura fue permitido continuar otra vez por el año escolar 2007-2008 y tiene actual asistencia de 28 participantes. La escuela ha publicado los nuevos folletos que llamaban universidad de Randolph del programa “al exterior: El mundo en Gran Bretaña”. De los acoplamientos en el Web site de la escuela, aparece que están evaluando de nuevo este programa para ser parte de los sus honores globales.

Cultura americana

Un comandante en cultura americana ofrece a estudiantes universitarios de Randolph la oportunidad de estudiar la sociedad y la cultura americanas extrayendo sobre recursos, técnicas, y acercamientos de una variedad de disciplinas. El programa americano de la cultura también acepta a estudiantes que visitan de otras universidades y universidades americanas para un estudio intensivo del uno-semestre de un tema y de una región particulares, incluyendo la literatura, el arte, la historia, y los componentes del recorrido. El 25 de octubre de 2007, el consejo de gestión planea cortar el programa americano de la cultura, así como otros departamentos (especialmente antropología) en un esfuerzo para mejorar el cociente de la estudiante-a-facultad mediante la facultad decreasing y la inscripción esperanzadamente cada vez mayor debido a la atracción de un alto cociente de la estudiante-a-facultad.
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