Punterías y características
Según el Web site de la escuela, la escuela está dirigido para dar a estudiantes oportunidad de conocer a Cristo, de construir a una comunidad de la escuela en quien todos pueda respetar y cooperar con uno a, animar a estudiantes a trabajar para una sociedad justa, y a servir el necesario, etc….En octubre de 2007, la universidad endosó oficialmente la declaración siguiente de la visión de la jesuita para su visión en la educación: “Ofrecemos una educación católica holística, de liberación y de transformación dentro de una comunidad de aprendizaje para que los estudiantes y el personal lleguen a ser progresivamente competentes, confiado, compasivo, espiritual, y ético discerniendo personas con un corazón universal que contribuye al bienestar y a la felicidad de todos, particularmente los pobres y descuidados.”
Se conviene extensamente entre Wahyanites que, comparado con otras escuelas secundarias en el Hong Kong, WYK ofrezca a más libertad a los estudiantes, y la independiente de los valores que aprende alto. Las organizaciones del estudiante (clubs, sociedades y asociaciones) se dan mucha autonomía para organizar actividades, y las son supervisadas en parte por los estudiantes ellos mismos.
Estructura y planes de estudios de clase
¡texto descriptivo de la distinción o de programas distinguidos --> actualmente, cada forma de F.5 tiene 5 clases, llamadas W, Y, K, S, J (que se coloca para el W ah, el Y, el owloon del K, el S ociety de esus del J ).7, hay 3 clases en cada forma, a saber S, B, y SS (que se colocan para el cience del S, el iology del B y el cience ocial del S S ).Por otra parte, los estudiantes católicos tienen una lección de la formación de la fe cada semana.
Historia
Cursos formativos
Es establecido en 1924 por el Tsui Yan Sau (徐仁夀, antes profesor de Sr. Peter en la universidad del St. José), WYK una de las escuelas secundarias más viejas y más prestigiosas de Hong Kong, y era la primera universidad de habla inglesa que se administrará por el chino local. Durante los años 30, Sr. Tsui, sí mismo un católico devoto, vio la necesidad de las pupilas de la mayor dirección espiritual, decididas para entregar gradualmente la administración a las jesuitas entrantes mientras que este 3ultimo intentaba activamente servir en algunos establecimientos de educación locales. Además de las dos universidades de Wah Yan en Hong Kong y Kowloon, las jesuitas también intentaron formar una universidad católica en Hong Kong. Con todo con la universidad de Hong Kong establecido ya en 1911, los padres de la jesuita dieron vuelta para organizar un parador masculino católico para sus estudiantes, que el parador era convertirse en Ricci Pasillo de la universidad. Tsui salió de Hong Kong e hizo un plantador y hotelero de goma acertados en el Kota Kinabalu, Sabah británico Malaya . Él murió en Hong Kong en el 1981, edad noventa y tres del 19 de febrero .
Progresos de la preguerra
Antes de la Guerra Mundial Segundo, la escuela fue situada en la calle de Portland y se movió más adelante a la calle de Nelson en 1928. Bajo auspicio de la madera del A., entonces agregaron a la lista de Grant, y estaba a la secretaria para la educación, la escuela por lo tanto bajo subsidios estatales. Una rama también fue abierta en el camino de Austin para abastecer a estudiantes en últimos años, las premisas se convierte en la escuela primaria de Tak Sun después de la guerra. Un artículo de South China Morning Post en 1928 divulgó el WYK para ser la escuela más grande del de Hong Kong con una población de estudiante de 500. A pesar de nuevas instalaciones, sin embargo, todavía requirieron a los estudiantes mayores cruzar el puerto para las lecciones del laboratorio en la universidad de Wah Yan, Hong Kong de Victoria.En 1941, Hong Kong fue atacado por las fuerzas japonesas, los sacerdotes de la jesuita de la universidad ayudada a organizar la evacuación de los civiles de Kowloon a la isla mientras que cerraron abajo la escuela. Durante la ocupación, el japonés prohibió su reasunción en los terrenos políticos. El campus de la calle de Nelson era tan a fondo saqueado que, Sr. Chow Ching-nam (周淸霖), después el director, no podrían solamente salvar nada sino una pequeña porción de registros y de documentaciones de la escuela, y los estudiantes tuvieron que traer en sus propios taburetes cuando la universidad abrió de nuevo después de la guerra.
Extensión y madurez
Alrededor 1947, las autoridades de escuela comenzaron la búsqueda para un nuevo campus como su más futuro del tamaño creciente. Una adquisición propuesta de un sitio en el camino de la colina de la lata del hombre de Ho fue dada vuelta abajo de y después de negociaciones con el gobierno de Hong Kong, un pedazo de campo de arroz anterior fue concedido, y por lo tanto se movió a la premisa actual en el camino de Waterloo en 1952, donde está permanecer la escuela hasta ahora. Esta disposición de la tierra era absolutamente extensa por los estándares de Hong Kong, haciendo WYK uno del campus más grande del área urbana de Hong Kong. Este precedente pronto fue seguido en el caso de la disposición de la tierra para la universidad de Wah Yan (Hong Kong), donde estaba el diagrama concedido por el gobierno también de tamaño significativo. El actual campus fue abierto oficialmente por el sir de entonces Alexander Grantham del gobernador, en 1953. En 2005, un nuevo anexo de WYK fue abierto oficialmente que proporcionaba nuevos laboratorios de ciencia, el sitio de la música, un cuarto del aprendizaje de ayuda de computadora (comúnmente llamado sitio de la caloría) y un cuarto de la actividad del estudiante.Aunque WYK sea una escuela católica funcionada por los misionarios experimentados, todavía no era absolutamente la parte del establecimiento de la administración colonial de Hong Kong durante los años 60. Varias razones podían explicar este fenómeno. Quizás el ser más significativo la ausencia de un elemento expatriado permanente en el cuerpo de estudiante, porque Wah Yan se ha acostumbrado de largo a un producto chino completo.
Se sabe WYK mientras que la horquilla de la nueva pintura china de la tinta en el reconocimiento de un método de enseñanza experimental iniciado por Sr. anterior Lorenza Tam (譚志成) del profesor de artes en los últimos años 60. Tam dejó WYK en 1971 para hacer guardián del museo de arte de Hong Kong. ¡necesidad de ser presumido, aunque)… denegación a hacer un " school" privado; ¿? ¿el 'coz la mayoría de los estudiantes viene de vecindades pobres? …. porciones de cosas a escribir sobre nuestro WYK querido aquí. :-)… PFHL, WYK'88 --> ¡
Alumnos famosos
HECES, Martin Chu-ming, miembro del Consejo Legislativo de Hong Kong, representando al distrito electoral geográfico de la isla de Hong Kong; presidente anterior del partido Democratic de Hong Kong.LEONG, Kah-kit de Alan, presidente anterior de la Asociación de Abogados de Hong Kong y candidato de la elección 2007 del ejecutivo de Hong Kong
MAK, Tak Wah (clase de 1962), científico (descubridor de los receptores de la célula de T un componente clave del sistema inmune humano), * A, Kun-sol, miembro de James del Consejo Legislativo ( Kowloon del oeste)
El TSANG, Kenneth, el agente experimentado que starred en la producción de Hollywood tal como muere otro día
TSO, Wung-Wai, profesor del adjunto en la universidad china de Hong Kong, también político activo en Hong Kong
YING, Michael Lee-Yuen, presidente anterior Esprit Holdings Limited .
Lata-hoi del Ng de Stephen ( chino: 吳天海), vicepresidente y director de gerente Wharf Holdings Limited (九龍倉集團有限公司); presidente, presidente y director general de las comunicaciones limitado (有線寬頻通訊有限公司) I-CABLE; vicepresidente Wheelock y Company Limited (會德豐有限公司); director Joyce Boutique Holdings Limited y Modern Terminals Limited (現代貨箱碼頭有限公司); presidente, presidente y director general Wharf T&T Limited (九倉電訊有限公司)
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