La universidad de Ying Wa del, conocida antes como universidad Anglo-China, es el primer Anglo - escuela china del mundo . Ha prosperado en la visión de sus fundadores y el buen trabajo de las generaciones de directors y de profesores devotos, cuyo acercamiento educativo es particularmente conveniente para Hong Kong, un lugar cuando sea del este resuelve el oeste, y donde una sinergia sana entre los dos pone en evidencia el mejor de ambos mundos. De hecho, los millares de juventudes locales han pasado a través de sus puertas y se han beneficiado de su cuidado excelente y consolidan adentro durante 185 años. Entre ellos muchos son líderes excepcionales en Hong Kong hoy.

La construcción de escuelas actual está situada en 1 calle de Ying Wa en el Shamshuipo Kowloon en el Hong Kong . Era antes una escuela de la sociedad del misionario de Londres y se convirtió en más adelante una escuela del miembro el consejo de Hong Kong de la iglesia de Cristo en China .

Historia

El Roberto Morrison de la sociedad, el primer misionario protestante del misionario de Londres fundó a la primera institución con el nombre de la universidad de Ying Wa en el Malacca en el 1818 a China. Guillermo Milne (misionario) entonces fue designado director. El hecho fundamental declaró el objeto de la universidad para ser la cultivación recíproca de la literatura china y europea; y la difusión del cristianismo . Aparte de su trabajo de una escuela, de los evangelistas también entrenados Anglo-Chinos y de los pastores de la universidad (como entonces fue llamada). El Leung Faat y el Rev. Hoh Fuk Tong estaba entre el primer chino para prestar atención a la llamada para predicar el evangelio . La universidad era parte de un programa incluso más general de Morrison para el evangelization de China. Esto era, construir en Malacca qué él llamó un " College." Anglo-Chino; Es objeto era introducir el este al oeste, y el oeste al este; es decir para mediar entre las dos civilizaciones, y preparar así la manera para la difusión reservada y pacífica del pensamiento cristiano en China. La idea lo encendió con entusiasmo. Él escribió a casa, impulsando a los amigos de China cogerla. Aquí, él dijo en efecto, está una lengua que es el discurso algo como una mitad de toda nuestra especie. Los diez de millares de muchachos y de muchachas ingleses se educan para saber idiomas muertas. Algunos se pueden encontrar seguramente para aprender éste vivo, y por lo tanto se permitan dar a conocer la fe cristiana a las muchas tierras en donde se habla el chino. La universidad era estar abierta a todos los estudiantes chinos de la literatura europea, y a los estudiantes europeos del chino. Nuestros misionarios, mientras que salieron al campo, aprenderían en la universidad la lengua en la cual debían predicar.

La oferta fue tomada con gusto. La sociedad del misionario de Londres dio la tierra. El gobernador de Malacca y muchos residentes suscribieron. Morrison mismo dio £1000 fuera de su pequeña característica para establecer la universidad. El edificio fue erigido y abierto. Las prensas fueron fijadas, y alistaron a los estudiantes. Milne era el presidente; y mientras que no se obligó a ningún estudiante que se declarara un cristiano, o atender a la adoración cristiana, era esperado que la influencia cristiana fuerte llevaría a muchos de los estudiantes puramente literarios a sentir bien a profesores del cristianismo. Intenso al igual que sus convicciones cristianas, él no podría sancionar nada que haría violencia deliberada a las convicciones de otras; y él tenía una fe que la verdad cristiana prevalecería eventual en sus propios méritos, y nunca necesita temer para ser fijado side-by-side con las verdades que otros sistemas religiosos contienen. Ocho o nueve años después de su fundación, Sr. Charles Majoribanks, M. para Perth, en un informe del gobierno sobre la condición de Malacca, seleccionó a esta institución para la alabanza muy alta a causa de su a fondo sonido, tranquilidad, y trabajo eficiente.

Un establecimiento ahora que era establecido, bajo protección británica, y en el medio de esas islas que son habitadas por un Malay grande y la población china, los refuerzos fue enviado de Inglaterra. Después de un período en el Malacca fueron enviados encendido de allí a los varios centros: Penang, Java, Singapur, Amboyna, dondequiera que podrían encontrar un pie y establecer relaciones con la gente. De esta manera muchas nuevas estaciones se originaron en la misión de Ultra-Ganges. Un compartimiento fue publicado, dio derecho al Gleaner, el objeto cuyo era mantener las varias estaciones tacto el uno con el otro, y disemina la información en cuanto a progreso en las diversas piezas. Las varias prensas vertieron adelante los folletos, zonas, catecismos, traducciones de evangelios, en Malay o en chino. Las escuelas fueron fundadas para la enseñanza de los niños: para el gran obstáculo al uso libre de la prensa era que tan poca de la gente podría leer comparativamente. Los misionarios tuvieron que ser polifacéticos, ahora predicando a los Malays, ahora al chino, ahora a la población inglesa; ahora determinación de los tipos, ahora enseñando en las escuelas; nuevos districtos ahora que evangelizan e islas vecinas, ahora recolectando juntas a sus pequeñas congregaciones en su propio establecimiento. Los informes no varían grandemente de año tras año. El trabajo era duro, y aparentemente improductivo. La gente escuchó, pero no respondió a menudo. Los convertidos eran pocos.

Después de que Hong Kong fuera cedido por el China al Gran Bretaña bajo tratado de Nanking, la universidad fue movida a la isla de Hong Kong en 1843 por el James Legge, el traductor famoso del Rev. de las obras clásicas chinas . La construcción de escuelas fue situada en la ensambladura del camino de Hollywood y de la calle de Staunton. En un momento en que la iglesia cristiana tenía todavía ser establecida oficialmente, la universidad fue utilizada como centro religioso donde los cristianos montaron para adorar al señor. Una actividad importante de la escuela era impresión los viejos y nuevos testamentos con su propia prensa. James Legge continuó siendo principal hasta que al gobierno en 1864 lo designara para ayudar a prepararse para la abertura de la universidad de la reina. A falta de un sucesor, la universidad Anglo-China dejó de funcionar.

En 1911 las ancianos del a la iglesia de Tsai y Revs. Los pozos de Cheung Chuk Ling, del W. restablecieron la universidad de modo que el entrenamiento de los hijos de los miembros de iglesia pudiera ser continuado. En el 1913 la sociedad del misionario de Londres respondió a la súplica del a la iglesia de Tsai para proporcionar a un director para el proyecto, enviando a Arnold Hughes a Hong Kong, y la universidad fue abierta de nuevo como escuela secundaria en el 1914 en premisas alquiladas, primero en el camino de Caine de 9, más adelante en el camino de 45 Caine, y finalmente en el camino (una característica renana alemana anterior de Bonham de 80 de la misión).

La escuela atacada con muchos problemas financieros y ella era en este tiempo que la ayuda fue recibida de la iglesia de congregación de China y agrandaron al comité de la escuela para aceptar representantes de su nuevo amigo. Ayuda económica también fue recibida del gobierno.

En el 1917 llamaron a Hughes para el servicio en la primera guerra mundial y el Rev. Pearce sintió bien al director temporario hasta que Hughes volviera en el final de la guerra. La escuela sufrió una gran pérdida en el 1922 cuando Hughes hizo enfermo, y murió en el Japón mientras que en su manera de nuevo a Inglaterra en licencia enferma. En ese año la sociedad del misionario de Londres transfirió el Rev. Phillips Xia-men a Hong Kong y él sirvió como director por más de dos años.

Con la salida Phillips en el 1924, y apuros con respecto a las premisas en el camino de 80 Bonham, la escuela incorporó otro período difícil. Las premisas fueron alquiladas del gobierno que ahora quiso subastarlas apagado. El comité de la escuela pidió ser permitido comprar la característica y se presentó un conflicto con la misión renana aunque el alquiler había sido emprendido original con objeto de proteger la característica y de preservarla para la misión alemana. El comité comtemplaba el cerrar de la escuela, pero el conflicto era eventual resolución y la escuela continua bajo dirección de Shum Wai Cheung.

Período de la extensión

En el 1927, la escuela decidida para construir sus propias premisas. Shum tuvo éxito en el aumento sobre seis mil dólares del personal y de los estudiantes. Junto con catorce mil dólares del fondo providente y de una subvención del gobierno de veinte mil dólares, el comité de la escuela decidía construir la nueva construcción de escuelas en el sitio de la iglesia de Mongkok en la calle del Bute en Mongkok con la comprensión que la escuela era compartir su nuevo pasillo con la iglesia de Mongkok. El gobierno retiró su ayuda económica cuando la construcción estaba en curso y la escuela fue terminada en septiembre, 1928 con la ayuda de algunos préstamos.

En el 1930 Shum dimitido y la sociedad del misionario de Londres convino las súplicas urgentes del comité de la escuela que el Rev. Frank Short se debe permitir servir la escuela como director. Poner en cortocircuito administrado y convertido el pozo de la escuela tan que fue restaurado a la lista de Grant y los fondos del suplemento ganaron así la instalación hecha de la mejora posible. Frank Short continuó en oficina hasta el 1938 cuando él tuvo que dedicar más hora al trabajo administrativo para la sociedad del misionario de Londres. Noble de Herberto que ensambló la escuela en el 1933, tenido éxito brevemente.

La construcción de escuelas, requisada por las autoridades japonesas durante la ocupación de Hong Kong en la Segunda Guerra Mundial, fue utilizada como depósito del P. Tomaron el director, miembro de los voluntarios navales, a prisionero de guerra y el personal se dispersó. En el cierre de la guerra el edificio fue restaurado al comité de la escuela y abierto de nuevo en noviembre, el 1945 . El noble convaleció en Londres y fue substituido por el amo mayor K. Cuando es noble el deber reasumido en el 1946 la inscripción había aumentado hasta tal punto que apretaron a casi 600 estudiantes en un edificio diseñado original para 350. Las premisas de la universidad en la calle del Bute, Mongkok demostraron ser demasiado pequeñas funcionar una escuela ideal. Un proyecto para construir una nueva escuela por lo tanto era comtemplado y las negociaciones dieron lugar a la venta de la tierra y del edificio existentes a los amigos de la iglesia de Mongkok.

Con un diagrama de la tierra concedido por el gobierno como el sitio de la universidad, la autoridad de escuela comenzó a erigir un nuevo edificio en el camino de Oxford en las pinzas de Kowloon. La construcción sufrió reveses repetidos referentes su localización, fundación y plan. Estaba solamente con los esfuerzos entusiastas del noble, que se agotaron, y la magnanimidad del público, que hizo donaciones abundantes, que el proyecto se convirtió en un 1962 de la realidad en junio. del mismo año el Au ofició en la ceremonia de la fundación. La nueva escuela fue abierta por el gobernador de Hong Kong, sir Roberto Black, en octubre 1963 .

Período del desarrollo

Después de servir la universidad por 30 años, el noble se retiró en el 1964 a causa de su salud pobre. Lo recordaban para su servicio dedicado y contribuciones notables que ayudaron a realzar el prestigio de la escuela. Él volvió a Inglaterra pronto después del retiro y murió en diciembre de 1964. Terence Iles que tuvo éxito a noble de Herberto pues el director era el más activo de organizar varias actividades extracurriculares con objeto del todo-roundedness de los estudiantes que se convertían.

Después de 8 años de servicio, Iles dimitió en el 1972 y fue tenido éxito por Rex Rey que dedicó su vida y energía al bueno de la escuela. Además de mejorar las instalaciones de la escuela, él también atendió a las pupilas al uso, que dio lugar a progreso marcado en trabajo académico.

En el 1978, el H. Mui (梅浩濱) substituyó al rey dimitido y. Después de 12 años de servicio, Mui dimitió en el 1990 y fue tenido éxito por P. La universidad continuó ampliándose, con las clases extendidas a 31, el plan de estudios de la escuela revisado constantemente para adaptar para las necesidades de los estudiantes y las varias innovaciones hechas. Siendo heredero de una tradición larga y gloriosa, la escuela continuará siguiendo los pasos de sus precursores en la realización de su misión pesada.

Alumnos notables

Leung Faat
Sr. Antonio LEUNG Kam-Chungkin, GBS, JP
Sam Hui
que el Hon Andrew LIAO Cheung-canta, SBS, SC, JP
Gu, Shao-zhang 古紹璋

Ver también

Educación en Hong Kong
Universidad, una escuela secundaria de Wa Ying del Methodist con nombre similar en Hong Kong
Escuela Anglo-China, otra escuela en Singapur con un nombre similar.

Zenithic

Ivan Bultinovich Kitanov

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